Page 66 - Meslekler Rehberi
P. 66
2 2001188 MMEESSLLEEKKLLEERR RREEHHBBEERRÝÝ
Bu programda okutulan dersler; Matematik, Fizik, Lineer Cebir, Genel
Kimya, Ýngilizce, Kontrol Mühendisliðine Giriþ, Elektrik Devre Temelleri, Di-
feransiyel Denklemler, Malzeme, Elektroniðe Giriþ, Elektromanyetik Alan-
lara Giriþ, Ýþaret Ýþlemi, Sistem Modelleme ve Simülasyonu, Ölçme Tekniði
ve Algýlayýcýlarý, Elektromekanik Enerji Dönüþüm Temelleri, Sayýsal Sistem-
lere Giriþ, Geri Beslemeli Kontrol Sistemleri, Elektronik Enstrümantasyon,
Mikrokontrolör Tabanlý Sistemler, Kontrol Sistem Tasarýmý, Servomotorlar,
Endüstriyel Otomasyon ve Bilgisayar Kontrollü Sistemlerdir.
Bölümün amacý; akýllý sistemlere, uy-
gulanacak yenilikleri ve buluþlarý geliþti-
recek geleceðin mühendislerini dünya
seviyesinde global mühendis olarak ye-
tiþtirmek ve araþtýrmalar yaparak bilime
katký saðlamaktýr.
Kontrol ve Otomasyon Mühendisliði
bölümü müfredatý teorik ve pratik kon-
trol ve otomasyon dersleri, laboratuar
dersleri, laboratuarlarda ve endüstride
gerçekleþtirilecek proje dersleri ile birlik-
te, ulaþýmda (metro, uçak, uydu, oto-
mobil vb.) kalitenin ve verimliliðin artýrýl-
masýný saðlayan en önemli etken olan
otomasyon sistemlerinin tasarýmýna iliþ-
kin kuramsal ve çaðdaþ teknolojik bilgi-
lerle donatýlmýþ baþarýlý bir Kontrol ve
Otomasyon Mühendisi yetiþtirmek üzere
oluþturulmuþtur.
Kontrol ve Otomasyon Mühendisliði’nde okumak isteyenlerin, yüksek
akademik yeteneðe, üstün düþünme ve kavrayýþ gücüne, saðlam bir
mantýða sahip, sabýrlý ve yaratýcý olmasý gerekmektedir.
Kontrol ve Otomasyon Mühendisleri, kontrol sistemlerini tasarlayan ve
üreten, küçük ve orta ölçekli iþletmelerde, araþtýrma, tasarým ve üretim
mühendisi olarak çalýþabilirler. Bu mühendisler ayný zamanda çeþitli fabri-
kalarda, otomatik kontrol ve endüstriyel otomasyon ölçme ve enstrümas-
yon, robotik, bilgisayar tabanlý biliþim sistemlerinin tasarýmý konularýnda
üretim ve tasarým yapan kamu ve özel sektör kuruluþlarýnda mühendis
olarak çalýþabilirler.
66 Eðitim ciddi kurumlarýn iþidir