Page 207 - Meslekler Rehberi
P. 207

2 2001188  MMEESSLLEEKKLLEERR  RREEHHBBEERRÝÝ


                        SOSYAL BÝLGÝLER ÖÐRETMENLÝÐÝ
             Bu programýn amacý; ilköðretim kurumlarýnýn gereksinim duyduðu
          Sosyal Bilgiler Öðretmenlerini yetiþtirmektir.
             Bölümde okutulan dersler; Sosyal Bilimlere Giriþ, Ýlkçað Tarihi ve Uygar-
          lýðý, Genel ve Fiziki Coðrafya, Öðretmenlik Mesleðine Giriþ, Felsefeye Gi-
          riþ, Atatürk Ýlkeleri ve Ýnkýlap Tarihi, Geliþim ve Öðrenme, Osmanlý Tarihi,
          Türkiye Beþeri ve Ekonomik Coðrafyasý, Konuþma ve Yazma Eðitimi, Öð-
          retimde Planlama ve Deðerlendirme, Ekonomiye Giriþ, Vatandaþlýk Bilgi-
          si, Çocuk Edebiyatý, Eðitim Sosyolojisi’dir.
             Bu programda okumak isteyenlerin sosyal bilimlerle ilgili, öðretmenliði
          ve öðretmeyi seven ve sabýrlý, iyi iletiþim kurabilme özelliklerine sahip ol-
          masý gerekmektedir. Sosyal Bilgiler Öðretmenliði’nden mezun olanlar-
          dan, Milli Eðitim Bakanlýðý’na baðlý resmi ilköðretim kurumlarýnda çalýþ-
          mak isteyenler öðretmenlik alan sýnavýna girip yeterli puaný almak zorun-
          dadýrlar.









                                  SÜMEROLOJÝ
             Bu programda, MÖ 3300-0 tarihleri arasý Anadolu ve Mezopotamya
          Kültürlerini çivi yazýlý belgeler ýþýðýnda araþtýrmaya yönelik çalýþmalar ya-
          pýlmaktadýr. Özellikle Anadolu’nun yazý ile tanýþtýðý Asur Ticaret Kolonileri
          çaðýna ait tabletler üzerinde çalýþmalar yapýlmaktadýr.
             Sümeroloji programýnda; Çivi Yazýsý ve Tarihi Geliþmesi, Akad Dili Gra-
          meri, Sümerce Metinler, Akadça Metinler, Eski Önasya Kavimleri Tarihi,
          Kültür Tarihi gibi dersler okutulmaktadýr. Bu programda okumak isteyen-
          lerin Sümerceyi öðrenmeye meraklý olmalarý ve eskiçað kültürlerini araþ-
          týrmayý sevmeleri gerekmektedir.
             Mezunlar üniversitelerde çalýþabildikleri gibi müzelerde çivi yazýsý uz-
          manlýðý ve turist rehberliði yapabilirler. Bürolarda ve kazý alanlarýnda da
          arkeologlarla beraber çalýþabilirler.



                                       207                Eðitim ciddi kurumlarýn iþidir
   202   203   204   205   206   207   208   209   210   211   212