Page 158 - Meslekler Rehberi

2 2001188 MMEESSLLEEKKLLEERR RREEHHBBEERRÝÝ

Sigortacýlýk ve Aktüerya eðitiminin amacý, olasýlýðýn matematiksel te-
orisi ve bileþik faiz teorisinin uygulamasýnda gerekli analitik beceri ve bile-
þenleriyle; yatýrým, hayat sigortasý, genel sigorta problemlerinin ve kap-
samlý hesaplama yetkinliði ve yeteneði gerektiren her türlü uygulama
probleminin çözümlenmesinde kullanýlan istatistiksel teknikler ile öðrenci-
lerini eðitmek ve donatmaktadýr.
Bu programda; Matematik, Ýktisat, Ýstatistik, Olasýlýk, Temel Sigortacýlýk,
Finansal Matematik, Hayat Sigortalarý Matematiði, Ýleri Analiz, Aktüeryal
Risk Teorosi, Aktüerya Matematiði gibi dersler okutulmaktadýr.
ÇALIÞMA ALANLARI
Bölüm mezunlarý, sigorta sektörünün yaný sýra finans kuruluþlarý, danýþ-
manlýk firmalarý, kamu kurumlarý ve üniversitelerde çalýþma olanaklarýna
sahiptir. Mezunlar, "Aktüerler Yönetmeliði" uyarýnca yapýlmakta olan ak-
tüerlik sýnavlarý ile imza yetkisine sahip Aktüer unvanýný da alabilir. Banka-
cýlýk, sosyal güvenlik, emeklilik ve mortgage sistemleri gibi geliþen piyasa-
lar aktüerler için büyük kariyer fýrsatlarý sunmaktadýr.

SÝGORTACILIK VE SOSYAL GÜVENLÝK
Sigortacýlýk ekonomik, ticari ve mesleki faaliyetler, doðal felaketler,
saðlýk ve gelir güvencesi gibi alanlarda muhtemel risklere karþý modern
bir risk daðýtma yöntemidir. Bu alandaki hizmetler gitgide çeþitlenmekte,
yeni yöntemler geliþtirilmekte ve kurumsal düzenlemeler yapýlmaktadýr.
Sigortacýlýk, bütün dünyada hýzla büyüyen önemli sektörlerdendir.

Ýktisat, ticaret, hukuk, finans, matematik… gibi alanlarla kesiþen bir uz-
manlýk alanýdýr. Uzmanlýk düzeyinde eðitim alanlar, spesifik bir alanda uz-
manlaþmanýn saðlayacaðý istihdam imkanlarýndan yararlanacaklardýr.
Sosyal güvenlik modern ekonomilerin en önemli problem alanlarýn-
dandýr. Demografi, iþgücü piyasalarýndaki deðiþiklikler ve istihdam sorun-
larý, yoksulluðun giderilmesi ve dýþlanmanýn önlenmesi, daha geniþ çer-
çevede sosyal siyaset, kamu dengesi ve kamu müdahaleleri gibi konu-
larý sosyal güvenlik açýsýndan analiz etmek zorunlu hale gelmiþtir.

158 Eðitim ciddi kurumlarýn iþidir