Page 3 - fenbilimleri dergi sayı-4
P. 3
BAŞYAZI
D eğerli Okuyucular, devam ediyoruz. Liselere ve üniver- Nazmi ARIKAN
Fen Bilimleri Eğitim Kurumları
sitelere giriş sınav sistemlerindeki
Kurucusu
İnsanı önde ve yukarıda tutan ülke- değişikliklere uygun deneme ve
lerin sosyolojik yapıları, sağlam ve bölüm sınavlarımız, konu testleri-
uyumlu olur. Bu anlamda tartış- miz, soru bankalarımız, fasikülleri-
masız en değerli yatırım, eğitime miz ve diğer yayınlarımızla Türkiye
yapılan yatırımdır. genelinde on binlerce öğrenciye
hizmet vermenin sorumluluğunu
Dünya, son iki yüz yıl içinde ina- ve gururunu taşımaktayız.
nılmaz bir ivmeyle gelişim ve deği-
şim yaşamıştır. Özellikle teknoloji, Akademik başarının yanında este-
baş döndürücü seviyeye ulaşmış ve tik kaygılar taşıyan, sanata ve
aklın sınırlarını zorlamaya başla- sanatçılara duyarlı insanlar yetiş-
mıştır. Ancak unutulmamalıdır ki tiren kurumlarımızda, entelektüel
tüm bu gelişim ve değişimler insan- birikim önemli bir değer olarak
lık içindir. İnsanı kenarda tutan ve görülüyor.
unutan sistemlerin görece başarı-
sı ne olursa olsun, gün sonunda Bu anlamda FBEK Dergisi; kültürel
bu başarının insanlığa yansımasına zenginlikleri yaşatarak, ilgi çekici
bakılacaktır. farklı konu başlıklarıyla sizlerin
beğenisine sunularak, kültürel bir
Bu anlamda eğitim kurumları sorumluluğu yerine getirerek tari-
sorumluluklarını asla unutmamalı he de anlamlı bir iz bırakmaya
ve eğitim sistemleri, bu doğrultuda devam ediyor.
kurgulanmalıdır.
Dergimize yazılarıyla katkı sağla-
Fen Bilimleri Eğitim Kurumları yanlara teşekkür eder, keyifle oku-
1965 yılından beri bu bilinçle ilk manızı dilerim.
günkü duyarlı ve gerçekçi yak-
laşımlarını sürdürmektedir. Tüm
okul kademelerindeki eğitim-öğre-
tim programlarımızla, yönetici ve Sevgi ve Saygılarımla
öğretmen kadrolarımızla, değişen
müfredatlara uygun yayınlarımızla
ülkemizin aydınlık yüzü olmaya
3
