Page 57 - Meslekler Rehberi
P. 57

2 2001188  MMEESSLLEEKKLLEERR  RREEHHBBEERRÝÝ

             Bu bölümde okumak isteyenlerin, sayýsal düþünme yeteneðine sahip,
          matematiðe ve bilgisayara karþý ilgili ve bu konularda meraklý olmalarý
          gerekmektedir.
             Ýstatistik ve Bilgisayar Bilimleri bölümünü bitirenler büyük holdingler
          bünyesinde pazarlamadan finansa, reklamcýlýktan hastane yönetimine,
          sigortacýlýktan bankacýlýða, insan kaynaklarýndan AR-GE departmanlarý-
          na kadar uzanan geniþ bir yelpazede; kamuya ait iþyerlerinde ve özel
          sektörde iþ bulabilirler.






                           ÝÞ SAÐLIÐI VE GÜVENLÝÐÝ
             Bu bölümün amacý, çalýþanlarýn iþ ve saðlýk kapasitelerini yükseltmek,
          çalýþma ortamýndan doðabilecek tüm zararlarýn nedenlerini saptayarak
          yok etmek ve iþi çalýþana, çalýþaný iþe uydurmaktýr.
             Bu alanda uzmanlaþanlar; çalýþanlarýn saðlýðý ve güvenliðinin söz ko-
          nusu olduðu tüm iþletmelerde, fabrikalarda, diðer üretim alanlarýnda, ka-
          mu kurum ve kuruluþlarýnda, belediyelerde, askeri yönetim tesislerinde,
          banka, otellerde, diðer turizm iþletmelerinde, kýsacasý insan ve istihdamýn
          söz konusu olduðu tüm iþletmelerde görev yapabilme þansýna sahiptirler.







                             ÝÞLETME MÜHENDÝSLÝÐÝ
             Ýþletme Mühendisliði, fabrikalarda üretim faaliyetleri ile ürünün pazar-
          lanmasý ve maliyetin hesaplanmasý gibi iþletme faaliyetleri arasýndaki eþ-
          güdümü saðlar, üretimin planlanmasý için malzeme, insan gücü, para ve
          zamanýn en ekonomik biçimde kullanýlmasý için gerekli düzenlemeleri ya-
          par.
             Ýþletme Mühendisi gerek fabrikalardaki üretim faaliyetleri, gerek
          bürolardaki diðer iþletme faaliyetleri alanlarýnda çalýþarak, sadece sosyal
          bilim ya da mühendislik eðitimi görmüþ kadrolar arasýnda iletiþimi saðla-
          yýp bu kadrolarýn bir tür ara kesitini oluþturur.


                                        57                Eðitim ciddi kurumlarýn iþidir
   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62