Page 114 - Meslekler Rehberi

2 2001188 MMEESSLLEEKKLLEERR RREEHHBBEERRÝÝ

BÝLGÝ VE BELGE YÖNETÝMÝ
Bölümün amacý; baþlangýçta yalnýzca kütüphaneci yetiþtirmek iken,
sonraki tarihlerde bu amacýnýn kapsamý geniþletilmiþtir. Arþivcilik, Dokü-
mantasyon-Enformasyon ve Kütüphanecilik Anabilim Dallarý, bu bölü-
mün bünyesinde yer almýþtýr. Bu bölümün amacý, bilgi ve/veya bilgi kay-
naklarýnýn derlenmesi, düzenlenmesi, eriþimi ve yayýmý sürecini içeren
“bilgi yönetimi” iþlevini gerçekleþtirecek insan gücünü yetiþtirmektir.
Bu insan gücünün kütüphaneler, ar-
þivler, dokümantasyon ve enformasyon
merkezlerinin tümünü kapsamýna alan
bilgi merkezlerini yönetebilecek, bilgi
ve iletiþim teknolojilerini doðru ve yoðun
olarak kullanabilecek ve bu kullanýmýn
yol ve yöntemlerini kullanýcýlara öðrete-
bilecek, ayrýca bilgi bilimin düzenleme
ve eriþimle ilgili alanlarýna iþ ve yönetim
yaklaþýmlarýyla girebilecek bilgi ve bel-
ge yöneticileri olarak yetiþtirilmesi he-
deflenmiþtir.
Bu bölümde okumak isteyenlerin sistematik düþünme yetenek ve ka-
pasitesine sahip, dikkatli, sabýrlý, disiplinli, düzenli ve öðretme yeteneðine
sahip olmasý gerekmektedir.
Ayný zamanda iyi birer bilgisayar kullanýcýsý olmalarý beklenir. Bu bö-
lümde bilgiyi, bilgi merkezlerini, hizmetleri ve kaynaklarýný, bunlarýn türleri-
ni, toplumsal iþlevleri ve yönetimini ele alan derslere yer verilir. Bu dersler
bilginin saðlanmasý, düzenlenmesi ve eriþilmesine yönelik, yenilikler ve
elektronik geliþmeler doðrultusunda iþlenmektedir. Bilgi ve Belge Yöneti-
mi bölümü mezunlarý kütüphanelerde, çeþitli bilgi merkezlerinde (enfor-
masyon ve dokümantasyon merkezleri), Devlet Arþivleri Genel Müdürlü-
ðü ile kurum ve kuruluþ arþivlerinde, Ýnternet servis birimlerinin çeþitli kade-
melerinde (web sayfasý tasarýmý ve düzenlenmesi, tarama motorlarý oluþ-
turma ve yönetim iþlemleri), kurum ve kuruluþlarýn veri tabaný tasarým ve
yönetim birimlerinde, basýlý ve/veya elektronik ortamda dizinleme ve öz
hazýrlama hizmeti sunan ya da bu hizmetlerin daðýtýmý iþlevini gerçekleþ-
tiren kuruluþlarda, bilgisayar yazýlým þirketlerinde, kurum ve kuruluþlarýn
AR-GE birimlerinde vb. çalýþma alaný bulabilmektedirler.

114 Eðitim ciddi kurumlarýn iþidir