Page 17 - Nazmi Arıkan Fen Bilimleri Okulları - İlkokullar Kataloğu
P. 17
Öğrencilerin bireysel öğrenme farklılıklarının dikkate alındığı,
öğrenci merkezli eğitim-öğretim faaliyetleri yakından izlenir ve
değerlendirilir.
Her hafta yapılan “Akademik Gelişim Toplantısı”nda her öğ-
renci daha önce uygulanan ölçme sonuçlarına göre tüm dersler-
den değerlendirilir. Bu toplantılarda öğrencilerin bireysel gelişimi-
nin daha da üst düzeye taşınması hedeflenir.
FEN BİLİMLERİ İLKOKULLARI 15