EĞİTİM
Fen
Bilimleri Eğitim Kurumları Anaokullarında 36-72 ay aralığındaki çocukların
sosyal, bilişsel, duyuşsal, dil ve öz bakım becerilerinin gelişimine uygun,
özel tasarlanmış öğrenme ortamları ve zengin materyallerle donatılmış sınıf ve
atölyelerde kalıcı ve kaliteli öğrenme yaşantıları oluşturmaları hedeflenir.
GEMS
Bağımsız
öğrenen ve eleştirel düşünebilen bireyler yaratarak öğrencilerin fen ve
matematikteki öncül kavramları anlamalarını sağlamak, becerilerini geliştirmek
amacıyla “GEMS” programı uygulanır.
SCAMPER
“SCAMPER”
tekniği ile çocukların yaratıcı düşünme becerileri göz önünde bulundurularak
hayal kurma, farklı düşünme, özgün olma ve sezgi gibi içsel dünyalarına yön
verecek aşamaların hepsini kullanabilecek düzeye gelmeleri hedeflenir.
MONTESSORI
“Her
çocuk özgürdür, kendi bireysel hızına göre ilerler.“ felsefesi doğrultusunda,
“Montessori” eğitimi ile kalıcı ve sürdürülebi-lir davranışların kazandırılması
amaçlanır.
BEP
“BEP”
(Bilişsel Eğitim Programı) ile çocukların öğretmenlerle bire bir çalışması
sağlanır.
TÜRKÇE
Anadilini
doğru ve güzel konuşmanın bu yaşta öğrenildiğinin bilinciyle çocukların
toplumu, çevreyi, evreni ve insan davranışlarını tanıması hedeflenir.
YABANCI DİL
Fen Bilimleri Okullarında İngilizce eğitimi ana sınıfında başlar.
Yabancı öğretmenle yarım gün, Türk İngilizce öğretmeniyle haftada 5 saat olarak
İngilizce dersi yapılmaktadır. (Bilingual-iki dilde tek öğretim) 120-150 kelime
öğretilmesi ve günlük yaşamda kendini ifade etmesine, yardımcı kalıp cümleler
öğretilerek oyunlar aracılığıyla gizli öğrenme sağlanır. Farklı öğrenme
stillerini destekleyen bir eğitim ortamı hazırlanır. İngilizceyi günlük
yaşamlarının bir parçası haline getirerek sürekli pratik yapılır.
Öğrencilerimizin yaşam boyu sürecek eğlenceli bir eğitimin temelini atmaları
hedeflenir.